"المرأة العاملة والطفل" بالاتحاد الحُر تنظم محاضرة حول الاستعداد النفسي للعودة إلى المدرسة
اللجان الأربعاء ٠٢ سبتمبر ٢٠٢٦

"المرأة العاملة والطفل" بالاتحاد الحُر تنظم محاضرة حول الاستعداد النفسي للعودة إلى المدرسة



"المرأةالعاملة والطفل" بالاتحاد الحُر تنظم محاضرة حول الاستعداد النفسي للعودة إلى المدرسة

نظمت لجنة المرأة العاملة والطفل بالاتحاد الحُر لنقابات عمال البحرين، بالتعاون مع مركز الحُر للمتقاعدين البحرينيين، محاضرة توعوية بعنوان «استعداد نفسي لبداية مدرسية مطمئنة»، قدمتها الأستاذة عبير أحمد، أخصائيةالإرشاد النفسي وصاحبة مركز العبير للتدريب والاستشارات، وذلك في إطار جهود اللجنة لتعزيز الوعي النفسي والأسري ودعم أولياء الأمور في تهيئة أبنائهم للعام الدراسي الجديد.

وهدفت المحاضرة إلى تمكين أولياء الأمور من تهيئة أبنائهمنفسياً وانفعالياً للعودة إلى المدرسة، ومساعدتهم على التعامل بصورة إيجابية معمشاعر القلق أو الرفض أو التوتر التي قد ترافق الطفل مع بداية العام الدراسي، بمايسهم في تعزيز قدرته على التكيف مع البيئة المدرسية وبناء علاقات اجتماعية مستقرة،وتهيئته لخوض تجربته الدراسية بثقة واطمئنان.

وتناولت المحاضرة أربعة محاور رئيسية، حيث جاء المحور الأولبعنوان «بماذا يشعر طفلي قبل العودة إلى المدرسة؟»، وتم خلاله التعرف على أبرز المشاعر والانفعالات التي قد يمر بها الطفل قبل بدء الدراسة، وكيفية فهمها والتعامل معهامن قبل الوالدين.

أما المحور الثاني، فجاء بعنوان «كيف أهيئ طفلي نفسياً؟»، وركز على مجموعة من الأساليب العملية التي يمكن لأولياء الأمور اتباعها لتهيئة الطفل تدريجياً للعودة إلى روتين المدرسة،وتعزيز شعوره بالأمان والثقة.

وتناول المحور الثالث «مهارات تنظيم الانفعالات داخل المنزل»، من خلال استعراض طرق التعامل مع الانفعالات المختلفة لدى الأطفال، ومساعدتهم على التعبير عن مشاعرهم بصورة صحية، فيما ناقشالمحور الرابع «عندما تبدأ المدرسة ماذا أفعل؟»، عدداً من الإرشادات العملية التي تساعد الأسرة على التعامل مع الأيام الأولى من الدراسة ومتابعة عملية التكيف النفسي والاجتماعي للطفل.

وأكدت السيدة غادة علي قائد، نائب الرئيس مسؤولة شؤون المرأة العاملة والطفل ورئيسة اللجنة، أن تنظيم هذه المحاضرة يأتي ضمن حرص لجنة المرأة العاملة والطفل على تقديم برامج توعوية تلبي احتياجات الأسرة العاملة، مشيرة إلى أن الاستعداد للعام الدراسي لا يقتصر على تجهيز المستلزمات المدرسية، وإنما يشمل كذلك الاستعداد النفسي والانفعالي للطفل.

وأوضحت أن الطفل قد يواجه مع بداية الدراسة مشاعر مختلفة، مثلالقلق أو الخوف أو الرفض، وهو ما يتطلب من الأسرة تفهّم هذه المشاعر والتعامل معها بهدوء ووعي، بدلاً من الضغط على الطفل أو التقليل من مخاوفه، مؤكدة أهمية الحوار والاستماع والتدرج في تهيئة الأبناء للمرحلة الجديدة.

وأضافت أن اللجنة تحرص على التعاون مع الجهات والمختصين في المجالات النفسية والتربوية لتقديم محتوى توعوي عملي يسهم في رفع وعي أولياءالأمور بالأساليب الصحيحة للتعامل مع أبنائهم، بما يعزز استقرار الأسرة وينعكس إيجاباً على تحصيل الأطفال وتكيفهم داخل المدرسة والمجتمع.

وأشادت السيدة غادة علي قائد بمستوى المشاركة والتفاعل مع محاور المحاضرة، مؤكدة استمرار لجنة المرأة العاملة والطفل في تنظيم المبادرات والبرامج التي تعزز الوعي الأسري والنفسي، وتدعم المرأة العاملة والأسرة البحرينية في مختلف المراحل والظروف.