«التربية» لـ «الوسط»: معلمون على الدرجة الرابعة منذ 10 سنوات
«التربية» لـ «الوسط»: معلمون على الدرجة الرابعة منذ 10 سنوات
تصغير الخط تكبير الخط
الوسط - زينب التاجر
أكدت وزارة التربية والتعليم وجود معلمين على الدرجة الرابعة منذ 10 سنوات، فيما عزت ذلك خلال تصريح لـ «الوسط»، لكونهم لم يستوفوا متطلبات إنهاء برنامج كادر المعلمين التي تقدر بـ 360 ساعة.
ونفت ما يتداوله المعلمون عن المبالغة في طول مدة البرنامج وحاجتهم لـ 8 إلى 10 سنوات لاجتياز الساعات المقررة للحصول على ترقية، وقالت: «إن خطة التمهن للمعلم الذي يلتزم بالبرنامج تنتهي خلال 4 سنوات فقط».
وبينت الوزارة أنها تدرس حالياً تطوير كادر الوظائف التعليمية، فيما أشارت إلى أن من بين الدراسة إعادة النظر في ساعات التمهن كماً وكيفاً والمرتبطة بترقيات المعلمين. هذا، وذكرت الوزارة أن عدد المجتازين لبرنامج التمهن من الذين حصلوا على ترقيات منذ العام 2009 وحتى العام الجاري بلغ أكثر من 400 معلم ومعلمة.
معلمون على الدرجة الرابعة منذ 10 سنوات وترقية أكثر من 400 معلم منذ 2009
«التربية»: دراسة تطوير كادر الوظائف التعليمية وإعادة النظر في ساعات التمهّن
الوسط - زينب التاجر
قالت وزارة التربية والتعليم إنها تدرس حاليّاً تطوير كادر الوظائف التعليمية، وبينت خلال تصريح لـ «الوسط» إلى أن من بين الدراسة إعادة النظر في ساعات التمهن كماً وكيفاً والمرتبطة بترقيات المعلمين.
وفي الوقت الذي أكدت فيه الوزارة على وجود معلمين على الدرجة الرابعة منذ 10 سنوات، عزت ذلك لكونهم لم يستوفوا متطلبات إنهاء برنامج كادر المعلمين والتي تقدر بـ (360) ساعة، فيما نفت ما يتداوله المعلمون بشأن طول البرنامج وحاجتهم لـ 8 إلى 10 سنوات لاجتياز الساعات المقررة للحصول على ترقية ضمنه، وقالت: «إن خطة التمهن للمعلم الذي يلتزم بالبرنامج تنتهي خلال 4 سنوات فقط».
وذكرت الوزارة أن عدد المجتازين لبرنامج التمهن من الذين حصلوا على ترقيات منذ العام 2009 وحتى العام الجاري بلغ أكثر من 400 معلم ومعلمة.
وفيما يتعلق بالانتقادات الموجهة لـ «التربية» بشأن تأخرها في اعتماد الترقيات للمعلمين المجتازين لساعات التمهن، أوضحت الوزارة أن المعلمين الذين ينهون برامج كادر المعلمين يتم موافاة الوزارة بأسمائهم من قبل إدارة التدريب والتطوير المهني، وعليه يتم ترقيتهم للدرجة التي تلي درجتهم الحالية.
وفي سياق ذي صلة، تحدث عدد من المعلمين حيال ذلك، إذ ذكروا أن وزارة التربية والتعليم أعلنت قبل سنوات عن منح درجة استثنائية لجميع معلمي ومعلمات وزارة التربية والتعليم وذلك بالتزامن مع بداية تطبيق كادر المعلمين الجديد، مستدركين بأنهم تفاجأوا باستثناء فئة كبيرة منهم من الدرجة بذريعة أنهم لم يكملوا أربع سنوات على آخر درجة حصلوا عليها، إذ قالوا: «لقد حرمنا من هذه الدرجة الاستثنائية وكنا نأمل على أقل تقدير أن نحصل عليها فور اجتيازنا هذه المدة المقررة، ولاسيما أنه لم يتبقَّ علينا آنذاك سوى بضعة شهور على إتمام الأربع سنوات».
وأشاروا إلى أنهم يشعرون بالإحباط الشديد بعد أن بقوا على الدرجة الرابعة لسنين طويلة وصلت إلى نحو 10 سنوات وأكثر، في الوقت الذي تم توظيف معلمين جدد من كلية البحرين للمعلمين على الدرجة الرابعة بشكل مباشر وفقاً للكادر الجديد، منوهين إلى أن ذلك أثر عليهم بشكل سلبي.
وذكروا أنهم أمضوا عامين على الدرجة الثالثة وأن شروط الكادر الجديد أنذاك حالت دون حصولهم على الدرجة الاستثنائية والانتقال بذلك للدرجة الرابعة أسوة بالمعلمين الجدد من خريجي كلية البحرين للمعلمين.
وقالوا: «على رغم ذلك قبلنا بالوضع وحاولنا الحصول على دورات وبرامج التمهن ضمن الكادر الجديد إلا أننا صدمنا بصعوبة التسجيل في مثل هذه الدورة، فكثيراً ما تقوم الوزارة بإيقافها لفترات طويلة وحينما توفرها توفر مقاعد محدودة لا تستوعب العدد الهائل من المعلمين الراغبين في الحصول على ترقية بعد اجتياز الساعات المقررة».
وأضافوا: « المستغرب بأن الوزارة تقوم بالإعلان في كثير من الأحيان عن فتح باب التسجيل ويتم اختيار المندرجين ضمن البرنامج وفقاً لاعتبارات مجهولة».
هذا وطالبوا وزارة التربية والتعليم بمنحهم الدرجة الاستثنائية أسوة بزملائه، ولاسيما بعد أن أمضى كثير منهم أكثر من 10 سنوات على الدرجة الرابعة والبعض الآخر وصل إلى نهاية المربوط على الدرجة الرابعة ولا يعلمون إن كان سيتم نقلهم تلقائيّاً على الدرجة الخامسة وفقاً لقانون ديوان الخدمة المدنية أو سيقضون سنوات طويلة أخرى على الدرجة الرابعة لصعوبة التمهن، وفقاً لشروط الكادر الجديد والذي لا يسمح لهم بالانتقال إلا بعد إنهاء برامج التمهن، كما وطالبوا بالعمل على تقليص عدد ساعات التمهن، إذ قالوا: «يعتبر عدد ساعات التمهن الحالية والبالغ 360 ساعة عدداً كبيراً جداً قياساً بعدد ساعات الحصول على شهادة البكالوريوس أو الماجستير والدكتوراه، وإذا ما أراد المعلم إنهاء هذه الساعات للتمهن فإنه سيحتاج ما لا يقل عن 8 - 10 سنوات، وخصوصاً في ظل العقبات والعراقيل التي يواجهها المعلمون في عملية تسجيل برامج التمهن المحدودة وغير المتوافرة» .
وطالبوا أيضاً بالعمل على تغيير وقت الدورات والبرامج بأن تكون أثناء الدوام الرسمي، إذ قالوا: «ليس من الإنصاف أن يمضي المعلم كل يومه في العمل فيقضي ثماني ساعات في المدرسة ثم ينتقل مباشرة إلى الدراسة وكل ذلك على حساب التزاماته العائلية والاجتماعية ووقته الخاص، فهل مطلوب من المعلم أن يعمل خارج أوقات الدوام الرسمي وهل هذا يتوافق مع قانون الخدمة المدنية؟».
يذكر أنه سبق أن أكدت وزارة التربية والتعليم أن البرنامج فتح فرص الترقية للمعلمين والمعلمات والوظائف التعليمية الأخرى، وفقاً لرؤية متوازنة تجمع بين الحق في الترقي الوظيفي والحاجة إلى التمهن والارتقاء بالأداء في الوقت ذاته، بما ينعكس على جودة التعليم المنشودة، وأن الوزارة قد بنت رؤيتها، بالتنسيق مع ديوان الخدمة المدنية، على أساس ربط الترقية الوظيفية بالتمهن واعتبار هذا التمهّن شرطاً أساسياً للترقية، إضافة إلى شرطي الأداء وسنوات الخبرة، فيما سبق أن أشارت الوزارة إلى أنها قامت بمنح المعلمين درجة استثنائية من دون اشتراط البرامج التمهينية في سبتمبر/ أيلول 2004، ثم في يناير/ كانون الثاني 2009، وفي سبتمبر 2009، ثم قامت الوزارة بتوفير برامج تمهينية مختلفة، من خلال كلية البحرين للمعلمين ومن خلال إدارة التدريب والتطوير المهني بالوزارة، اشترطت الأخيرة اجتياز عدد من ساعات التمهن للحصول على الترقية، وقد تخرجت الدفعة الأولى من هذا البرنامج التمهيني في العام 2013م، وجارٍ منحهم الترقية المستحقة لهم وفقاً لهذه الآلية.
http://www.alwasatnews.com/
